Perfil del Dominguino en Peescolar


Ético

  • Formar una persona que crea en la existencia de un Dios que nos ama porque somos sus hijos.

  • Que sepa amarse a sí mismo y también a las personas con quienes él vive.

  • Sea sincero y respetuoso de las demás personas y de sus pertenencias.

  • Que adquiera la formación en los valores y principios dominguinos.

 

Social

  • Que tenga sentimientos de compañerismo, unión y ayuda hacia los demás.

  • Dispuesto a entender órdenes y a cumplir normas.

  • Que confíe en los adultos y pida ayuda cuando lo necesite.

  • Que quiera y cuide los seres de la naturaleza.

  • Dé buen uso a los juguetes, útiles y materiales.

  • Cumpla cargos propios para su edad y capacidad.

  • Tenga autonomía para relacionarse con las personas mayores y compañeros.

  • Disfrute el espacio escolar y respete el de los demás.

  • Sea ordenado y aseado en su persona.

 

Creativo

  • Sepa valerse por sí mismo y tome sus decisiones.

  • Solucione con iniciativa sus problemas personales.

  • Exprese libremente sus opiniones.

  • Sea espontáneo y tenga sentido del humor.

  • Sea imaginativo e ingenioso en sus comportamientos y trabajos.

 

Comunicativo

  • Se comunique sin timidez y sepa narrar sus experiencias.

  • Sea rico en su lenguaje gráfico y corporal.

  • Respete el derecho de expresión de los demás.

  • Module su voz y modere sus expresiones.

  • Supere sus dificultades en el lenguaje.

  • Se ejercite en juegos preparatorios para el aprendizaje de la

  • Lecto-escritura.

 

Intelectual

  • Desarrolle sus capacidades intelectuales, habilidades y destrezas que le permitan emprender iniciativas.

  • Se interese por observar, descubrir y preguntar.

  • Aplique principios aprendidos en su diario trajín.

  • Sepa pensar, comparar, diferenciar, generalizar y concluir.

  • Se sitúe en el tiempo.

  • Que clasifique, agrupe, adicione y quite.

  • Identifique, recuerde, reconozca, distinga.

  • Asocie, discrimine, valore y exprese.

 

Perspectivo-Motriz

  • Perciba el color, tamaño y forma.

  • Conozca el esquema corporal.

  • Desarrolle sus sentidos y perciba con claridad.

  • Coordine sus movimientos y adquiera destrezas.

  • Manifieste sin temor sus dificultades motrices.

  • Se esfuerce para superar limitaciones.

  • Logre un buen desarrollo físico.

 

 

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